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Grundschule an der Lehrer Wirth Straße in der Messestadt Riem:

Projekte 2011/2012

Lernschiene Technik - Experimentieren

Projekte 2012/2013

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Projekte 2016/2017

Neben der Kooperation im Ganztag und mit der Lernwerkstatt, in der 8 Stunden wöchentlich gehalten werden (2g, 3g, 4g und 1. Klasse/Kiga) können sich in diesem Schuljahr alle Nichtganztagesklassen 2.-4. Jahrgangsstufe freuen,

da der Elternbeirat finanziell unter die Arme greift und auch bezuschusst durch Fördermittel der Wilhelm Stemmer Stiftung (Birgit Kahler konnte Mittel bekommen), können dieses Jahr auch alle Kinder der Nichtganztagesklassen in der Lernwerkstatt mit Birgit Kahler vom FabLab arbeiten.

So konnten bereits alle 2.Klassen die Experimentierstationen ausprobieren und daran arbeiten, ebenso konnten sie einen ersten Einblick in die Möglichkeiten des FabLab gewinnen.

Der hauseigene 3D Drucker erfreut sich bei den SchülerInnen auch sehr großer Beliebtheit und am liebsten würden sie jeden Tag 3D modellieren und sich eigene Dinge ausdrucken.

Als nächstes sind die 3. und 4. Klassen mit 3 D Modellierung und Druck, sowie Elektronik und Löten dran.

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Im Mai fand eine Projektwoche zum Thema "Alles rund ums Fliegen" statt. Birgit Kahler modellierte mit 80 Kindern der 2. bis 4. Klasse Gebäude, Fahrzeuge und Flieger des alten Riemer Flughafens nach. Frau Aubirger, die den Kurs mitbetreute druckte die entsprechenden Google Maps Karten aus und so konnten die Kinder den früheren Flughafen wieder zum Leben erwecken und lernten neben dem 3D Modellieren sehr viel über ihren Stadtteil.

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sonstige Angebote:

Lernwerkstatt Experimentieren: Übergang Kindergarten - Grundschule mittels spannender Experimente vereinfachen. 2 Stunden pro Woche
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wöchentliche Angebote im gebundenen Ganztag: je 2 Stunden pro Woche
- HSU begleitend in der 2., 3. und 4. Klasse (3D Modellierung, Schneideplotter, Elektronik, Experimente, Trickfilm)
- Film für 3./4. Klasse

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Projekte 2015/2016

Lernschiene: Technik - Experimentieren (3. /4. Klasse je ein halbes Jahr) 2 Stunden pro Woche
Lernwerkstatt Experimentieren: Übergang Kindergarten - Grundschule mittels spannender Experimente vereinfachen. 2 Stunden pro Woche
wöchentliche Angebote im gebundenen Ganztag: je 2 Stunden pro Woche
- HSU begleitend in der 3. und 4. Klasse (3D Modellierung, Schneideplotter, Elektronik, Experimente, Trickfilm)
- physikalische Experimente für 1./2. Klasse
- Film für 3./4. Klasse
Einführung in die Experimentierstationen für verschiedene Klassen
Projekttage in einzelnen Klassen

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Projekte 2014/2015

Lernschiene: Technik - Experimentieren (3. /4. Klasse je ein halbes Jahr) 2 Stunden pro Woche
Lernwerkstatt Experimentieren: Übergang Kindergarten - Grundschule mittels spannender Experimente vereinfachen. 2 Stunden pro Woche
wöchentliche Angebote im gebundenen Ganztag: je 2 Stunden pro Woche
- HSU begleitend in der 3. und 4. Klasse (3D Modellierung, Schneideplotter, Elektronik, Experimente, Trickfilm)
- physikalische Experimente für 1./2. Klasse
- Film für 3./4. Klasse
Einführung in die Experimentierstationen für verschiedene Klassen
Projekttage in einzelnen Klassen

Projekte 2013/2014

Lernschiene: Technik - Experimentieren (3. /4. Klasse je ein halbes Jahr) 2 Stunden pro Woche
Lernwerkstatt Experimentieren: Übergang Kindergarten - Grundschule mittels spannender Experimente vereinfachen. 2 Stunden pro Woche
wöchentliche Angebote im gebundenen Ganztag: je 2 Stunden pro Woche

- Klasse 1 Upcycling und Urban Gardening
- Klasse 2 Experimente und Filmgeschichte
- Klasse 3 Kreativ- und Technikangebote unterrichtsbegleitend
- Klasse 4 Trickfilm und Elektronik, Programmieren und 3D-Modellierung

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Projekte 2012/2013

Lernschiene: Technik - Experimentieren (3. /4. Klasse je ein halbes Jahr)Lernschiene Technik - Experimentieren
Umsetzung der Mitmach-Experimentierstationen
Technikprojekte in den Jahrgangsstufen 2, 3 und 4
Projekte im Ganztag 2. und 3. Klasse
Trickfilm

Projekte 20132011/2014

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2012

Lernschiene: Technik - Experimentieren (3. /4. Klasse je ein halbes Jahr)

Seit 2012 ist die Lehrer Wirth Grundschule Kooperationsschule im Netzwerk "Innovative Technologien und Nachhaltigkeit auf Lastenrädern" mit Fablab München, Werkbox³ und Machwerk

Bau von Mitmach-Technik- Experimentierstationen à la Miniphaenomenta

In Zusammenarbeit mit den Schülern, den Lehrern und den Eltern der Lehrer Wirth Grundschule in der Messestadt Riem sollen ähnlich den Stationen der Miniphaenomenta (Klopfophon, Bernoulliball, langsamste Kugelbahn, Pendelsandbilder, etc.) Experimentierstationen für Grundschüler entstehen, so dass alle Schüler zu eigenständigem Experimentieren angeregt werden und das Technikverständnis bereits in der Grundschule gefördert wird. Die Miniphaenomenta Stationen sollen noch durch in Planung befindliche FabLab-Stationen ergänzt werden, an denen die Schüler selbst ausgedruckte 3-D Modelle, elektronische Basteleien und Lasercutter Bauteile, Solarmobile, Wind- und Wasserkraft erkunden können. Die Stationen sind für die Schüler dann frei zugänglich, so dass sie ohne Anleitung vielen naturwissenschaftlichen Phänomenen auf den Grund gehen können.Die Stationen werden auch im Unterricht mit eingesetzt oder für Projekttage genutzt. Die Planung zur Umsetzung der Stationen läuft. Die Schüler haben bereits Geld in einem Sponsorenlauf gesammelt, der Elternbeirat unterstützt die Aktion ebenfalls. SAP hat das Projekt mit 5000 Euro unterstützt, so dass alles Stationen umgesetzt werden können! Vielen Dank!

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Die Stationen sind nun fertig! Vielen Dank an dieser Stelle an all die fleißigen Helfer, die sich viele Samstage lang bemüht haben, die Stationen so toll zu bauen!